На 18.11.2025 г. се проведе бинарен урок по български език и руски език с учениците от 6.а клас, воден от г-жа Смиленова и г-жа Батаклиева, на тема „Въпросително местоимение“. В хода на урока учениците четоха текстове на руски и български език, сравняваха ги и откриваха въпросителни местоимения в съдържанието. За да бъде обучението по-атрактивно и мотивиращо, учителите използваха интересен метод – разделиха класа на два отбора: „Руска мечка“ и „Български орел“, които се състезаваха по бързина и точност. Най-голям интерес предизвикаха логическите задачи, които учениците решаваха с ентусиазъм и усмивка. Урокът премина в приятна и динамична атмосфера, а в края децата поеха развеселени към ГЦОУД, където да напишат домашните си, заредени с нови знания и добро настроение. Posted on 19.11.2025 By Admin Няма коментари за На 18.11.2025 г. се проведе бинарен урок по български език и руски език с учениците от 6.а клас, воден от г-жа Смиленова и г-жа Батаклиева, на тема „Въпросително местоимение“. В хода на урока учениците четоха текстове на руски и български език, сравняваха ги и откриваха въпросителни местоимения в съдържанието. За да бъде обучението по-атрактивно и мотивиращо, учителите използваха интересен метод – разделиха класа на два отбора: „Руска мечка“ и „Български орел“, които се състезаваха по бързина и точност. Най-голям интерес предизвикаха логическите задачи, които учениците решаваха с ентусиазъм и усмивка. Урокът премина в приятна и динамична атмосфера, а в края децата поеха развеселени към ГЦОУД, където да напишат домашните си, заредени с нови знания и добро настроение. Uncategorized
На 17.11.2025 г. с учениците от VIII клас се проведе комбиниран урок на тема: „ИЗЧИСЛЯВАНЕ МАСАТА НА ГЕОМЕТРИЧНИ ТЕЛА ОТ РАЗЛИЧНИ МАТЕРИАЛИ (СТОМАНА, АЛУМИНИЙ, МЕД)“.Урокът беше реализиран от г-жа Цветкова – зам.-директор и учител по професионално направление и преподавател по Материали и заготовки,г-жа Самарджиева – учител по Математика.Учениците работиха върху поставените им задачи използвайки знанията си по математика за различните геометрични фигури – куб, паралелепипед и цилиндър. Акцента на урока беше поставен върху връзката на математиката – различните геометрични фигури със предмета – Материали и заготовки. Учениците изчисляваха и сравняваха обема и масата на различните заготовки от различни материали. С помощта на дадени инструменти(шублер) и различни заготовки ги прилагат на практика. От решените задачи и практически примери учениците чрез сравняване на резултатите трябваше да открият закономерностите: Как материали влияе на масата при еднакъв обем и Кои материал е най-лек или най-тежък. Учениците също така имаха и поставена задача с която трябваше да направят връзка с теоретичните изчисления и практическия резултат.Целта на урока беше да покажем, че знанията за изчисляване на обем и маса на геометрични тела от различни материали(стомана, мед, алуминий)имат широко приложение в реалния живот. Posted on 19.11.2025 By Admin Няма коментари за На 17.11.2025 г. с учениците от VIII клас се проведе комбиниран урок на тема: „ИЗЧИСЛЯВАНЕ МАСАТА НА ГЕОМЕТРИЧНИ ТЕЛА ОТ РАЗЛИЧНИ МАТЕРИАЛИ (СТОМАНА, АЛУМИНИЙ, МЕД)“.Урокът беше реализиран от г-жа Цветкова – зам.-директор и учител по професионално направление и преподавател по Материали и заготовки,г-жа Самарджиева – учител по Математика.Учениците работиха върху поставените им задачи използвайки знанията си по математика за различните геометрични фигури – куб, паралелепипед и цилиндър. Акцента на урока беше поставен върху връзката на математиката – различните геометрични фигури със предмета – Материали и заготовки. Учениците изчисляваха и сравняваха обема и масата на различните заготовки от различни материали. С помощта на дадени инструменти(шублер) и различни заготовки ги прилагат на практика. От решените задачи и практически примери учениците чрез сравняване на резултатите трябваше да открият закономерностите: Как материали влияе на масата при еднакъв обем и Кои материал е най-лек или най-тежък. Учениците също така имаха и поставена задача с която трябваше да направят връзка с теоретичните изчисления и практическия резултат.Целта на урока беше да покажем, че знанията за изчисляване на обем и маса на геометрични тела от различни материали(стомана, мед, алуминий)имат широко приложение в реалния живот. Uncategorized